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    神情严肃的大伟，目不转睛地盯着郑治国。

    看他一脸委屈，满是无奈的样子，大伟心里是有些不高兴的。

    给他这个位置，不是听他诉苦的，是要听到他的解决方案，看到他给出的结果的。

    但心里这火没有发出来。

    郑治国是大伟和肖志凯一起选定的人。

    只要是人，就都有毛病。

    既然是同志，就要给人机会改正。

    “你说的这些情况，我了解，吴主任也了解，甚至很多基层的民警都了解。

    了解是一回事，怎么去做又是一回事。

    刚才你谈到了很多问题。

    取证难、制度限制、对方心黑手黑、之前还抱怨过经费限制……等等这些在我看来都属于次要矛盾。

    面对敌人的屡次攻击，你带领的队伍总是被动。

    在我看来，是你面对复杂局面没有抓住主要矛盾导致的。

    主要矛盾是纲。

    刚举则目张。

    抓住了主要矛盾，并解决它，很多次要矛盾会自行解决。”

    大伟谈的是理论，郑治国之前上课也听过。

    只是他没办法把理论运用到实际。

    他跟吴主任是不一样的。

    郑治国不爱动脑筋，一动脑他就烦躁，就郁闷。

    “县长，你说的这些，我都知道。

    可知道有什么用？

    光有理论，没方法论，我也办不成事啊。”

    他语气之中是有些抱怨的。

    这就是在考验大伟的领导才能了。

    这时候能不能说服手下，让手下佩服，就决定了以后能不能驾驭这个手下。

    你得让人佩服，人家才能敬你。

    “一看你就没有好好上课。

    行政学院里的老师，有没有跟你讲过，理论一旦被真正掌握，也会变为物质力量？”

    郑治国呆了一呆。

    去市里学习的时候，光跟他们去洗脚了，全忘了。

    “说，说过吧……”

    “肯定说过，你记不住，你没有好好学。”大伟用手指点点桌子，严肃地说道：“你说理论没用，在这说就算了。

    出去，可千万别这么说。

    到时候，被人抓着不放，不要说什么县政法委副书记了，你这个公安局长怕是都保不住。

    我给你上上课。
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