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    倡议得到热烈响应。

    学生们自发组织起来，“车厢演讲” 开始了！

    第一节车厢主题：“抗日与读书”：

    由林怀安和一位高三文科生负责。

    林怀安结合宋哲元的话，慷慨陈词：

    “同胞们！前线的将士在用大刀和血肉保卫国家，我们后方的青年，手中的武器就是书本和知识！

    今日多学一个公式，多掌握一门技术，将来战场上就可能少流一滴血！

    读书不是逃避，是另一种形式的战斗！”

    他的演讲情真意切，逻辑清晰，引来了大量乘客的围观和掌声。

    第二节车厢主题：“如何投考中央航校、中央军校”：

    由陆红喆和另一位了解情况的同学主讲。

    他们详细介绍了报考条件、流程、准备事项，吸引了众多年轻乘客的兴趣。

    “航空救国”、“黄埔精神” 的口号在车厢里回荡。

    乘客们——有商人、农民、手工业者、小职员——被这群热血青年的激情感染，掌声、喝彩声不断。

    许多人掏出铜元、角票，甚至银元，硬塞到学生们手中，要求他们多买书，好好学习，将来报效国家。

    “小兄弟，说得好！这点钱拿去，算我一份心意！”

    场面感人至深。

    林怀安看着手中沉甸甸、沾着汗渍的铜板，眼眶湿润了。

    这不仅仅是钱，这是沉甸甸的民心，是殷切的期望。

    周四深夜，火车终于缓缓驶入西直门站。

    三天的旅程结束，风尘仆仆的学生们回到北平。

    与陆红喆等人分别后，林怀安独自走在回校的路上。

    深夜的北平，寂静无声，与张家口军营的火热、列车上的激昂形成鲜明对比。

    巨大的疲惫感袭来，但大脑却因过度兴奋而异常清醒。

    三天的一幕幕在脑海中翻腾：

    宋哲元将军威严的面容、大刀的寒光、车厢里热烈的掌声、手中沉甸甸的铜板……

    然而，期末考的阴影也立刻重新笼罩了他。

    三天！

    完整的、宝贵的七十二小时复习时间！

    同学们此刻想必都在挑灯夜战。

    他落下了多少进度？

    手感和题感是否生疏？

    那种“心流”的沉浸感还能否迅速找回？

    “这次冲动之行，到底值不值得？用可能惨淡的期末成绩，换取这次刻骨铭心的经历，这笔账，是赚是赔？”

    这个巨大的悬念，像一块石头，重重压在他的心上。

    他推开宿舍门，谢安平还在灯下苦读，看到他，惊讶中带着担忧：

    “怀安兄，你总算回来了！这几天……还好吗？”

    林怀安疲惫地笑了笑，没有回答。

    他放下行囊，立刻摊开“终极冲刺计划” ，看着上面被打乱的时间表，深吸一口气。

    【叮！特殊事件“北上请愿”结束。】

    【收益结算：获得独特人生经历“面聆将军教诲”、大量社会实践经验、救国信念极大巩固、演讲能力小幅提升。】

    【损失结算：损失关键复习时间72小时，复习节奏完全打乱，“心流”状态中断，“考前焦虑”程度增加。】

    【最终评估：事件对期末考试成绩的影响为“高度不确定”，取决于宿主未来72小时的恢复与冲刺效率。悬念已生成！】

    系统的评估冰冷而客观。

    林怀安知道，现在不是后悔的时候。

    既然选择了远方，便只能风雨兼程。

    他用冷水狠狠洗了把脸，驱散倦意，坐在书桌前。

    距离期末考，只剩下最后不到四天的疯狂冲刺时间。

    他必须用尽一切办法，将失去的时间抢回来！

    六月三十日，周五。

    林怀安强行压下所有杂念，开启了地狱般的补课模式。

    他极度压缩睡眠时间，高效利用每一分钟，疯狂地追赶进度。

    之前打下的坚实基础和形成的“解题直觉” 此刻发挥了作用，让他能快速抓住重点。

    但身体的疲惫和精神的消耗是真实的。

    他能否在短短几天内恢复状态、弥补亏空？

    这次“不务正业”的壮举，最终会将他引向考场上的辉煌，还是滑铁卢？

    所有答案，都将在下周三的考场上揭晓。

    　　


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